一、资料分析的题型介绍

首先提供一组资料，这组资料可能是一个统计表、一个统计图 或者是一段文字。其中，统计表与统计图是现代行政管理中用来表达资料的数量关系的主要方式。在资料之后相应地有1～5个问题，要求应试者根据资料提供的信 息，进行观察、分析、比较、计算、处理，然后，再从问题后面的四个备选答案中找出正确的答案来。

二、资料分析的解题方法

一般来说，问题的难度有三级：第一级是简单题，这种题在阅 读资料之后只需要通过观察就可以在资料图表中直接找到答案，比如判断最大值、最小值或资料中某一具体数值等；第二级是中等难度题，常常要经过一定的运算或 对资料进行一定的分析综合之后才能得出答案；第三级是较难的题，往往给出一组判断，要求应试者分析这组判断的正误，这类题一般带有一定的综合性，需要对资 料进行比较、分析与综合。在资料分析测验中，资料后面的每一个问题都是依据资料的内容而设计的。

解答这类题目时，应注意以下几点：

(1)要认真审题。阅读完整个资料之后，在掌握资料所提供 信息的总体特征或突出特征的基础上，根据每一试题提出的具体问题，与图表中的具体数值(或图形)相对照，通过分析、计算，才能得出正确答案。尤其是统计 图，要看懂图，看清图外的标号代表什么。做题时，有时甚至要用到资料上没有直接给出的相关背景知识才能得出正确的答案。但京佳需要提醒应试者注意的是，答 题的直接依据是试题提供的资料，切记不要脱离资料本身所提供的信息，不要凭自己个人的经验或非试题提供的同类信息做出判断，否则会严重影响考试成绩。此 外，还要明确的是，资料分析试题是以图、表或文字反映的信息为依据，应当把对图表与文字内容的阅读和理解作为正确答题的首要条件。审题时要仔细，以便达到 快速、准确答题的目的。

(2)尽量采用简便方法，以提高做题速度。如利用排除法， 先将不可能的选项排除，有时四个选项的第一或第二个就肯定是正确答案。如果下面也没有诸如“以上都对”或“以上都错”的选项时，那就可以不管第二、三、四 或第三、四个选项了，这样直接将其排除，可节省不少宝贵时间。

(3)注意题中计算单位的一致性。如出现公里与里、公尺与尺混用时，要先统一起来再选择正确答案，不然易错选。

试题举例：