一、单项选择题(本大题共20个小题，每小题1分，共20分。在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将正确答案的序号填入括号内。错选、多选或未选均不得分)
1.世界上最早的教育学专著是( )。
A.《学记》 B.《论语》 C.《大学》 D.《礼记》
2.“拔苗助长”，“陵节而施”违背了人身心发展的( )。
A.阶段性规律 B.顺序性规律
C.不平衡性规律 D.差异性规律
3.法国社会学家利托尔诺认为动物界已存在教育，也有教师与学生，并把动物对其幼子的爱护、照看当成教育，这种理论是( )。
A.教育的心理学起源论 B.教育的社会学源论
C.教育的实践起源论 D.教育的生物起源论
4.从“做中学”、“从经验中学”的唯心论经验出发，认为教学过程是学生直接经验的不断改造和增长过程的学者是( )。
A.杜威 B.洛克 C.贝克 D.卢梭
5.培养各级各类合格人才的总的要求或共同质量标准指的是( )。
A.培养目标 B.教育方针
C.教育目的 D.教育法规
6.为实现教育方针规定的目标，着眼于受教育者群体和社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本目的，以注重开发受教育者的潜能，促进受教育者德智体诸方面生动活泼为发展特征的教育是( )。
A.素质教育 B.愉快教育
C.生本教育 D.生存教育
7.由学生所在学校的教师编制、实施和评价的课程是( )。
A.校本课程 B.分科课程
C.融合课程 D.核心课程
8.学校的中心工作是( )。
A.德育工作 B.后勤工作
C.管理工作 D.教学工作
9.学生认识的主要任务是( )。
A.总结学习经验 B.有意义的接受学习
C.开发智力 D.学习间接经验
10.中小学进行教育教学工作的基本单位是( )。
A.团委 B.班级 C.教导处 D.教研组
