11.教师教的方法和学生学的方法构成了( )。

A.预习方法 B.教学方法

C.复习方法 D.评价方法

12.通过摆事实、讲道理、以理服人来提高学生思想认识，改变学生品行中不良特征的方法，指的是( )。

A.说理教育法 B.行为观察法

C.情境教学法 D.榜样示范法

13.义务教育学校经费收入主要来自于( )。

A.国家财政拨款 B.家长集资

C.社会捐赠 D.学校创收

14.“入芝兰之室，久而不闻其香；入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。”这是嗅觉的( )。

A.记忆现象 B.综合现象

C.适应现象 D.分析现象

15.当人们从暗处来到光亮处，刚开始会觉得目眩，看不清周围的东西，过一会视觉才能恢复正常，这一过程叫做( )。

A.暗适应 B.明适应

C.前摄抑制 D.倒摄抑制

16.个人身体生长发育的第二高峰期是( )。

A.童年期 B.少年期

C.青春期 D.青年期

17.人在阅读文艺作品、历史文献，学生听老师对课文生动形象描述时，头脑中出现的有关事物的形象都属于( )。

A.无意想象 B.有意想象

C.创造想象 D.再造想象

18.如果认知对象被标明是“好的”，他就会被“好的”光圈笼罩着，并被赋予一切好的品质；如果认知对象被标明是“坏的”，他就会被“坏的”光圈笼罩着，他所有的品质都会被认为是坏的，这种心理现象是( )。

A.晕轮效应 B.首因效应

C.近因效应 D.刻板效应

19.有些中小学生一到考试就出现情绪紧张，心慌意乱，记忆卡壳等现象，考不出应有的水平，特别是一些大考试更是如此，这是学生在考试环境中出现的( )。

A.严重的学习障碍 B.严重的考试焦虑

C.严重的身体欠佳 D.严重的心理疲劳

20.位于我国教育法体系的第一层次，以宪法为依据制定的基本法律是( )。

A.教育法 B.教师法

C.义务教育法 D.高等教育法