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2013年教师招聘考试教育理论基础知识真题二
2013-10-23 15:23:00
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来源:博华伟业
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11.前一种学习对后一种学习的影响是()。

A.逆向迁移B.顺向迁移

C.垂直迁移D.水平迁移

12.以高考的入学测验为例,如果一个考生在两个月时间内经过2次测验,得到的分数大致相等,那么试题的()。

A.信度高B.效度高C.区分度高D.难度小

13.个别家庭困难的学生,不顾家庭的实际,在同学面前好面子,花钱大手大脚,铺张浪费,讲气派,讲排场,这是一种()。

A.虚荣自卑心理B.讲排场心理

C.逞能心理D.吹嘘心理

14.出于品行、习惯和非理性冲动而产生的以伤害他人为目的的行为,指的是()。

A.厌学行为B.攻击行为

C.恐怖行为D.逃学行为

15.儿童对某些不应引起恐惧的事物产生一种过分强烈或持续出现的恐惧情绪指的是()。

A.强迫症B.多动症

C.抑郁症D.恐怖症

16.国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育是()。

A.学前教育B.义务教育

C.职业教育D.终身教育

17.对学校法律地位进行了明确规定的是()。

A.教师法B.未成年保护法

C.教育法D.义务教育法

18.专家与新手相比,专家在专门领域的短时记忆和长时记忆能力都更强。最适当的解释是()。

A.专家有更敏捷的记忆品质

B.专家掌握了一般的记忆策略

C.专家的智力水平普遍较高

D.专家在专门领域有更丰富的知识与特殊的记忆策略

19.常常用电吹风来吹头发,却没想过用它烘干潮湿的衣服,这种情况属于()。

A.思维定势B.原型启发

C.功能固着D.酝酿效应

20.在认知领域的教学目标中,代表最低水平的理解是()。

A.知识B.领会C.综合D.评价

二、多项选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分。下列每小题列出的选项中至少有两个是正确的,请将其代码填入括号内。错选、多选或未选均不得分)

1.从课程制定者或者管理层次的角度,课程可分为()。

A.国家课程B.地方课程

C.校本课程D.显性课程

E.隐形课程

2.课堂教学效果的组成有()。

A.课堂教学目的B.课堂教学气氛

C.师生双方活动状态D.教学目标达成程度

E.学生学习效果

3.中小学教师职务设()。

A.高级教师B.一级教师C.二级教师D.三级教师

E.实习教师

4.班主任工作内容有()。

A.了解和研究学生B.组织和培养班集体

C.做好学生家长工作D.做好个别学生的教育工作

E.结合学习任务做好思想品德教育工作

5.青春期常见的消极心理表现有()。

A.烦恼B.孤独C.表态D.偏激

E.压抑

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